.png)
Participanti & Proiecte
Școala din viitor ajunge în școlile JA
|
|
Organizator: Asociatia Junior Achievement Romania |
|
|
Sectiune: Educație și Învățământ |
Programul a apărut în contextul nevoii crescute de a dezvolta în rândul cadrelor didactice și al elevilor competențe digitale de bază, care echivalează cu utilizarea sigură și critică a tehnologiei digitale și acoperă cunoștințe, abilități și atitudini necesare într-o societate digitalizată aflată în continuă și rapidă evoluție.
Anual au fost realizate chestionare prin care profesorii au contribuit la identificarea factorilor care influențează deciziile și practicile didactice de formare a competențelor digitale ale elevilor. Din cei peste 550 de profesori implicați în acest proces, 70% și-au manifestat opțiunea de a folosi resurse și instrumente digitale gata create, în special cele pentru formarea competențelor alfabetizare digitală, comunicare și colaborare în mediul digital și siguranță online.
| Scopul proiectului
Scopul programului a fost crearea și promovarea unui model educațional transdisciplinar, bazat pe principiul învățării practice, care să susțină profesorii în eforturile de dezvoltare a abilităților digitale ale elevilor și de a le crea posibilitatea de a explora și înțelege din perspective și cu mijloace multiple lumea care se construiește și evoluează odată cu ei.
Obiectivele programului au în vedere crearea unei comunități de profesori pregătiți prin sesiuni de training dedicate utilizării activităților Școala din viitor, a aplicațiilor, platformelor și echipamentelor asociate acestora.
| Acoperire
Proiectul s-a derulat în peste 460 de localități rurale și urbane, la nivelul tuturor județelor din România.
| Rezumat
Scopul programului a fost crearea și promovarea unui model educațional transdisciplinar, bazat pe principiul învățării practice, care să susțină profesorii în eforturile de dezvoltare a abilităților digitale ale elevilor lor și de a le crea posibilitatea de a explora și înțelege din perspective și cu mijloace multiple lumea care se construiește și evoluează odată cu ei.
Prin cele 3 direcții dezvoltate în perioada 2022-2024, programul a îndeplinit următoarele obiective:
• Școala din viitor ajunge în școlile JA: utilizarea modelelor de activități disponibile pe platforma www.scoaladinviitor.ro pentru extinderea resurselor pe care profesorii din rețeaua JA le au la dispoziție pentru a crea învățare practică la clasă și pentru a accentua dezvoltarea abilităților digitale ale elevilor lor. 2000+ profesori care au accesat activitățile Școala din viitor pentru utilizarea la clasă și au creat astfel oportunitatea participării la activitățile proiectului pentru 48230+ de elevi.
• Rețeaua Școala din viitor: selectarea și dotarea a 50 de școli cu kit-uri tehnologice care facilitează învățarea folosind realitatea augmentată. 263 de profesori si 6306 elevi au utilizat kit-ul pentru a descoperi Călătoria în timp, Aventura digitală, Jocul video în direct sau Xilofonul uriaș.
• Skills Upload Jr. Challenge: lansarea în România a acestui format european pentru incluziunea digitală a tinerilor. Sesiunile de brainstorming și pregătire derulate în perioada octombrie – decembrie 2024, au avut ca rezultat 160 de proiecte de utilizare a tehnologiei digitale propuse de elevi de gimnaziu alături de profesorii lor, pentru a soluționa probleme comunitare legate de ODD 4: Educație de calitate și ODD 11: Orașe și comunități sustenabile.
| Date beneficiari direcţi
Cele 3 direcții au cumulat 2100+ de cadre didactice de învățământ primar și gimnazial, 48600+ de elevi din ciclul primar și gimnazial.
| Activitati
Cele 3 direcții ale programului sunt:
Școala din viitor ajunge în școlile JA - analiza conținuturilor pentru crearea unei abordări cursive a tematicilor aduse în atenția elevilor; organizarea a 7 sesiuni de formare față în față și online, la care au participat 264 de profesori; crearea unui sistem ToT de formate a profesorilor, în urma căruia alți 677 de profesori au fost expuși la modelul de lucru; facilitarea participării claselor din mediul rural sau mic-urban, prin dotarea cu seturi de materiale consumabile necesare activităților; monitorizarea activităților prin datele înregistrate pe platformă și formulare de feedback.
Rețeaua Școala din viitor - dezvoltarea unei metodologii de selecție, cu asigurarea principiului egalității și echității rural-urban; comunicarea oportunității de dotare la nivel național către școli, profesori și inspectori; dotarea a 50 de școli cu kit-uri tehnologice, în valoare de 1000 de euro fiecare, pentru facilitarea învățării folosind realitatea augmentată; organizarea a 4 sesiuni regionale față în față pentru formarea a 2 reprezentanți din fiecare școală.
Skills Upload Jr. Challenge - adaptarea formatului european de competiție și promovarea inițiativei la nivel național; organizarea a 12 sesiuni suport prin care echipele de profesori și elevi să creeze proiecte inovatoare pentru rezolvarea unei probleme din comunitate prin utilizarea tehnologiei; selectarea celor mai bune 20 de proiecte pentru acțiunile programate în 2025.
| Rezultatele proiectului
Cele 3 direcții ale programului au adus beneficii reale grupului țintă prin dezvoltarea abilităților digitale atât în rândul profesorilor prin training-urile derulate, cât și în rândul elevilor prin activitățile realizate la clasă alături de profesori.
Programul a contribuit la construirea unei mai bune relații profesor-elev, încurajând realizarea de activități non formale, complementar curriculumului existent. De asemenea, training-urile și materialele oferite profesorilor au contribuit la dezvoltarea de noi metode de lucru, bazate pe noi instrumente, iar comunitatea de profesori formată în jurul proiectului Rețeaua Școala din viitor a contribuit la schimbul de bune practici și stimularea unui mediu de lucru antrenant.
Din punctul de vedere al schimbărilor și efectelor generate în urma implementării programului, menționăm faptul că de la un an la altul am observat implicarea unor noi profesori în activități, dar și implicarea de noi clase în rândul profesorilor participanți încă de la primele ediții, ceea ce subliniază utilitatea programului.
Cantitativ, în cei 3 ani, programul a atins următoarele ținte:
+2.000 profesori implicați în activități de training și implementare la clasă, +48.200 elevi implicați în activitățile Școala din viitor ajung în școlile JA,
+50 școli dotate cu kit-uri tehnologice, parte din comunitatea Rețeaua Școala din viitor
480 de elevi și 70 de profesori care au înscris 160 de proiecte de utilizare a tehnologiei digitale pentru a aduce soluții inovatoare care exprimă viziunea lor asupra comunităților sustenabile.
| Parteneri
Fundația Vodafone România și Junior Achievement România
| Despre organizator
Junior Achievement (JA) România este o organizație non-profit, parte a Junior Achievement Worldwide™. Profilul organizației include activități în domenii precum: orientare profesională, educație antreprenorială, educație financiară, abilități digitale și STEM, responsabilitate și mediu.
Programele JA România sunt urmate anual de peste 290.000 de elevi și studenți și se desfășoară local în parteneriat cu Ministerul Educației, instituțiile de învățământ și comunitatea de afaceri.
| Website proiect
https://www.scoaladinviitor.ro/