Participanti & Proiecte
„Șah pentru Stare de Bine”
|
|
Organizator: Asociația Club Sportiv „Pionii Regelui” |
|
|
Sectiune: Artă și cultură |
Proiectul „Șah pentru Stare de Bine” a fost inițiat pentru a sprijini dezvoltarea personală și socială a elevilor din comunități defavorizate (plasament familial, medii vulnerabile, nevăzători). Nevoile beneficiarilor au fost identificate prin analiza situației socio-educaționale, consultarea instituțiilor locale și experiența echipei de implementare. Șahul a fost ales ca instrument pentru stimularea gândirii critice, disciplinei și interacțiunii sociale. Activitățile – ateliere, turnee, tabăra – au fost structurate pentru a crește incluziunea, încrederea în sine și abilitățile cognitive ale participanților.
| Scopul proiectului
Scopul proiectului „Șah pentru Stare de Bine” a fost dezvoltarea personală și socială a copiilor din comunități defavorizate prin șah. Obiectivele au inclus: evaluarea progresului șahistic și stării de bine a celor 49 de beneficiari, implementarea unei metodologii de incluziune prin șah, organizarea atelierelor săptămânale, a trei lecții demonstrative, a 5 competiții de șah, a unei tabere educative și a unei conferințe. De asemenea, proiectul a vizat sensibilizarea publicului cu privire la beneficiile șahului și atragerea comunității în sprijinul copiilor.
| Acoperire
Românești - județul Iași, Târgu Frumos - județul Iași, Drânceni - județul Vaslui
| Rezumat
Proiectul „Șah pentru Stare de Bine” a fost inițiat pentru a răspunde nevoii de dezvoltare personală și socială în rândul elevilor și tinerilor din comunități defavorizate (Românești – plasament familial, Drănceni și regiunea moldovei – nevăzători). Activitățile desfășurate au vizat promovarea șahului ca instrument de stimulare a gândirii critice, a disciplinei și a interacțiunii sociale, deoarece acesta este mediul ideal pentru observarea evoluției copilului.
Obiectivele proiectului au inclus evaluarea progresului șahistic și a stării de bine a celor 45 de beneficiari direcți, care ulterior au devenit 49 datorită implicării active și a sacrificiilor părinților. Activitățile implementate sunt: ateliere săptămânale pentru starea de bine și incluziune socială prin șah, 3 lecții demonstrative, Tabăra educativă:„Șah pentru Incluziune și Stare de Bine”, „Turneul Pionilor - Competiție pentru stare de bine și incluziune socială” având 5 ediții, premierea copiilor din cadrul proiectului și Conferința „Șahul - instrument pentru Incluziune Socială și Stare de Bine” unde s-au prezentat rezultatele proiectului. Cea mai mare realizare este dată de reușita copiilor măsurată și prezentată în articolul științific realizat pe parcursul proiectului. Proiectul a fost pentru și despre ei! Dar, în același timp, cluburile „Pionii Regelui” și „Gambit Huși” au evoluat enorm. Tot ce a însemnat proiectul (scriere, depunere, pitch, contractare, implementare și raportare) a maturizat ambele cluburi și le-a pus în ipostaza de a fi capabile să acceseze alte linii de finanțare.
| Date beneficiari direcţi
Publicul țintă al proiectului „Șah pentru Stare de Bine” a fost format din 49 de beneficiari direcți, împărțiți în următoarele categorii:
Elevi din plasament familial – 9 copii din Românești, care se confruntă cu lipsa unui mediu familial stabil și au nevoie de activități educative și recreative pentru dezvoltarea personală.
Copii din comunități defavorizate – 20 de elevi din Drănceni, care provin din medii vulnerabile și au acces limitat la activități extracurriculare.
Elevi cu dizabilități de vedere – 12 copii (ambliopi și nevăzători) de la Liceul Special Moldova din Târgu Frumos, pentru care metodologia șahului a fost adaptată nevoilor lor speciale.
Elevi din comunități rurale – 8 copii din Românești și Huși, care au participat la activitățile proiectului pentru a-și îmbunătăți gândirea critică, disciplina și integrarea socială.
| Activitati
Pentru implementarea proiectului „Șah pentru Stare de Bine”, s-au desfășurat următoarele activități esențiale:
Managementul proiectului – Întâlniri periodice pentru planificare, monitorizare și adaptare a activităților.
Ateliere săptămânale – Lecții de șah pentru 49 de beneficiari.. Metodologia a fost adaptată pentru copii nevăzători și cei din medii defavorizate.
Lecții demonstrative – Organizate în Românești, Huși și Târgu Frumos, având ca scop integrarea și promovarea șahului.
Tabăra educativă la Putna – Cinci zile de antrenamente de șah, workshop-uri pentru stare de bine și un turneu final, facilitând dezvoltarea abilităților cognitive și sociale.
Turneele de șah – 5 competiții care au depășit numărul de participanți preconizat, oferind copiilor oportunitatea de a-și aplica cunoștințele și de a socializa.
Adaptarea metodologiei de incluziune – Dezvoltarea unui model educațional personalizat pentru beneficiari, evaluat printr-un studiu științific.
Premierea beneficiarilor - toți beneficiarii au participat la o festivitate de premiere datorată muncii și rezultatelor obținute.
Conferința finală – Eveniment de diseminare a rezultatelor și promovare a metodologiei proiectului.
Comunicare și promovare – Postări constante pe social media, materiale promoționale și articole publicate pentru creșterea vizibilității proiectului.
Metodologia a combinat șahul cu tehnici de incluziune socială și dezvoltare personală, oferind copiilor sprijin psihologic și un mediu propice pentru ei.
| Rezultatele proiectului
Rezultate principale:
Creșterea abilităților cognitive și șahistice – Toți cei 49 de beneficiari direcți au înregistrat progrese în gândirea logică, luarea deciziilor și strategia de joc. În plus, au participat la turnee, unde și-au testat cunoștințele.
Îmbunătățirea stării de bine și încrederii în sine – Atelierele și tabăra au contribuit la dezvoltarea relațiilor sociale și la reducerea anxietății. Elevii au învățat să își gestioneze emoțiile mai bine.
Creșterea incluziunii sociale – Metodologia de șah adaptată a permis integrarea elevilor nevăzători și a celor din medii defavorizate în activități comune cu alți copii.
Implicarea comunității – Părinții și profesorii au devenit mai activi în susținerea copiilor, iar școlile au început să integreze șahul în activitățile extracurriculare.
Efecte neintenționate:
Creșterea numărului de participanți – Proiectul a atras mai mulți elevi decât estimările inițiale, confirmând interesul pentru șah.
Beneficiarii au devenit mentori – Unii copii mai avansați i-au ajutat pe cei începători, asumând roluri de lideri în comunitate.
Continuarea activităților după proiect – Școlile partenere și comunitățile locale au început discuții pentru a susține ore de șah permanente.
| Parteneri
Asociația Clubul de șah „Gambit Huși”, Liceul Special „Moldova” Târgu Frumos
| Despre organizator
Pionii Regelui este o asociație non-profit ce și-a început activitatea șahistă în august 2018.
Dorința noastră este de a promova șahul în mediul rural și nu numai, cu scopul de a dezvolta următoarea generație de campioni insuflându-le următoarele capacități: concentrare, imaginație, strategie. Nu considerăm că vârsta este un impediment, iar nivelul la care sportivul poate ajunge este ales de el. Beneficiarii noștri sunt copii din medii vulnerbaile (mediul rural, copii din plasament social etc).
| Website proiect
https://pioniiregelui.ro/sah-pentru-stare-de-bine