Participanti & Proiecte
Me & You & Everyone We Know – program de prevenire a violenței în rândul adolescenților
|
|
Organizator: Fundația Tineri pentru Tineri |
|
|
Sectiune: Proiecte realizate cu implicarea Voluntarilor |
În ultimii 2 ani, lucrând în licee cu programe de educație pentru sănătate, situații de violență, relații nesănătoase și dificultăți în gestionarea emoțiilor, au fost doar o parte din nevoile reieșite din interacțiunea cu tinerii. Deși școlile prioritizează activitățile pentru combaterea violenței, adolescenții nu se regăsesc în proiectele și tematicile abordate, deoarece acestea nu reprezintă realitățile cu care se confruntă, multe dintre ele fiind calibrate pentru vârste mai mici, de primar sau gimnazial. Această realitate, confirmată de experiența adolescenților și profesorilor parteneri, a stat la baza proiectului indicând aceeași nevoie: mai multe intervenții preventive, susținute de adolescenți pentru adolescenți.
Astfel, ne-am propus să dezvoltăm o rețea de voluntari activi în școlile lor, capabili să faciliteze conversații educaționale despre prevenirea violenței și promovarea relațiilor sănătoase, într-o atmosferă de egalitate și fără prejudecăți legate de comportamentele adolescenților. Obiectivul nu a fost doar informarea elevilor, ci dezvoltarea unei comunități de tineri care continuă să genereze schimbareîn comunitățile lor.
| Acoperire
Mun. București, Săveni - jud. Botoșani, Tulcea și Topolog – jud. Tulcea, Buftea – jud. Ilfov
| Rezumat
Formele de violență între adolescenți sunt la risc de normalizare în lipsa unor spații sigure pentru comunicare sau a abilităților de gestionare a emoțiilor, relațiilor, precum și în lipsa accesului la programe educaționale relevante, adaptate realității lor. În comunități școlare din București, Ilfov, Tulcea și Botoșani, unde mulți elevi se confruntă cu oportunități limitate, am ales să construim soluția împreună cu adolescenții, nu doar pentru ei.
Me & You & Everyone We Know a urmărit dezvoltarea unei rețele de educatori între egali care să transforme voluntariatul într-o intervenție de prevenire a violenței și promovare a relațiilor sănătoase. Am format 102 liceeni printr-un program intensiv de 20 de ore bazat pe educație experiențială și pe instrumentul educațional Me&You, iar 95 dintre ei au devenit voluntari activi și au continuat implicarea printr-un program structurat de mentorat și management al voluntarilor.
Sprijiniți de echipa de proiect, voluntarii au susținut 29 de ateliere interactive, cu durata de 3 ore, în 7 licee, ajungând la 636 de elevi. Prin conversații educaționale ghidate, studii de caz și învățare experiențială, adolescenții au explorat teme precum relațiile sănătoase, consimțământul, violența online, egalitatea de gen și sănătatea mintală, într-un cadru în care au putut vorbi deschis despre experiențele lor. Tinerii care s-au implicat ca voluntari, au devenit facilitatori de învățare și promotori ai mesajelor preventive pe tematica violenței, echilibrând schimbul de influențe care se întâlnește în cercurile informale de prieteni, la care adolescenții se raportează.
Voluntarii au înregistrat peste 1.380 de ore de voluntariat, și-au îmbunătățit semnificativ atitudinile civice și au devenit resurse pentru școlile lor, continuând activitatea și azi
| Date beneficiari direcţi
102 adolescenți și tineri (15–19 ani) din cinci comunități (București, Buftea, Tulcea, Topolog și Săveni) au participat la programul de formare, dintre care 95 au devenit voluntari activi și educatori între egali, implicați în implementarea proiectului.
636 elevi de liceu au participat la ateliere interactive privind prevenirea violenței cu o durată de 3 ore, facilitate de colegii lor.
| Activitati
Proiectul a fost implementat în cinci comunități din București, Buftea, Tulcea, Topolog și Săveni, folosind o metodologie bazată pe educație experiențială și educație între egali, în care adolescenții au fost implicați ca actori ai schimbării, nu doar beneficiari.
Prima etapă a vizat selecția și formarea a 102 liceeni prin cinci cursuri intensive de câte 20 de ore. Tinerii au parcurs teme precum relații sănătoase, consimțământ, egalitate de gen, sănătate mintală, comunicare asertivă și prevenirea violenței, utilizând instrumentul educațional Me&You – un set de cartoline cu studii de caz care facilitează conversații autentice între adolescenți.
După formare, 95 dintre participanți au devenit voluntari și au beneficiat de mentorat continuu prin întâlniri locale și online dedicate exersării tehnicilor de facilitare, feedback-ului, planificării și organizării atelierelor.
În echipe de 3-4 voluntari, aceștia au susținut 29 de ateliere interactive pentru 636 de elevi din șapte licee. Activitățile au combinat studii de caz, exerciții experiențiale și reflecție ghidată, creând un spațiu sigur în care adolescenții au discutat despre un studiu de caz, descoperind nuanțe și fețe ale violenței.
Activitățile au fost sprijinite de profesori coordonatori și echipa TpT, iar la final au fost dezvoltate planuri locale de acțiune. Echipele de voluntari au continuat activitatea și după încheierea proiectului, transformând intervenția într-un model sustenabil și ușor de replicat.
| Despre voluntari
În proiect au fost implicați 95 de voluntari activi, liceeni cu vârste între 15 - 19 ani din cele 7 comunități școlare, instruiți ca educatori între egali. Aceștia au fost principalul motor al intervenției educaționale și au avut un rol activ în toate etapele implementării.
Voluntarii au participat la cursul de formare, au susținut atelierele, au lucrat în echipe și au beneficiat de mentorat constant înainte și după activitățile din școli. Organizați în echipe de 3-4 persoane, au facilitat 29 de ateliere interactive dedicate prevenirii violenței și promovării relațiilor sănătoase pentru 636 de elevi, din 7 licee.
Rolul lor nu s-a limitat la transmiterea unor informații. Ei au creat un spațiu sigur de dialog între adolescenți, au moderat conversații pe teme sensibile cu ajutorul instrumentului de cărți și au încurajat colegii să identifice soluții și comportamente responsabile . În paralel, au participat la întâlniri regulate de lucru, feedback și dezvoltare, contribuind la adaptarea intervențiilor la nevoile fiecărei școli.
Voluntarii au acumulat peste 1.380 de ore de voluntariat, desfășurate atât în pregătirea activităților, cât și în implementarea lor la nivelul școlii.
LEI
| Rezultatele proiectului
Cel mai important rezultat al proiectului a fost transformarea adolescenților din beneficiari ai unui program educațional, în promotori ai schimbării în propriile comunități. Cei 95 de voluntari care au continuat implicarea după formare și-au dezvoltat competențe de comunicare, facilitare și lucru în echipă, au demonstrat că pot aborda responsabil teme dificile precum violența, în dialog cu alți adolescenți, precum și că sunt o resursă valoroasă de implicare la nivelul comunităților școlare.
Prin atelierele facilitate de voluntari, elevii au avut acces la un spațiu sigur de învățare și reflecție, mai mult decât ateliere interactive create pe nevoi reale. Evaluările au evidențiat o creștere a atitudinilor prosociale în rândul voluntarilor și un nivel foarte ridicat de apreciere a experienței de învățare (10/10), confirmând eficiența modelului de educație între egali.
Dincolo de rezultatele asumate, proiectul a produs un efect important pe care nu îl anticipasem: voluntarii au devenit o resursă recunoscută la nivel informal, de către cercurile de prieteni, precum și să fie solicitați de către conducerea școlii să continue activitățile pe alte teme relevante pentru adolescenți. Mai mult, pentru o parte dintre tinerii implicați, experiența programului i-a sprijinit la nivel personal, să își întărească încrederea, să crească motivația pentru urmarea studiilor superioare sau să își identifice interesul profesional (programul oferă și explorarea profesiilor sociale, iar o tânără din Topolog a trăit la maxim simularea de proces din curs, iar azi, își dorește să devină avocată)
| Parteneri
Liceul Teoretic „Dr. Mihai Ciucă” Săveni, BT Liceul Tehnologic „Henri Coandă” Tulcea, TL Liceul Tehnologic Topolog, TL Liceul Tehnologic Barbu A. Știrbey, IF, Colegiul Viilor și Colegiul Tehnic de Aeronautică Henri Coandă București ș
| Despre organizator
Suntem o organizație neguvernamentală înființată în anul 1991, în București. Încă de la început, ne ocupăm cu crearea, dezvoltarea și implementarea de programe de educație pentru sănătate sexuală și de educație pentru viața de familie, dedicate tinerilor din România. Folosim educația între egali, o metodă pe care o ajustăm și o îmbunătățim cu fiecare proiect implementat, pentru că ne dorim ca cei care iau parte la programele noastre de educație să fie mai mult decât informați – să înțeleagă.
| Website proiect
-