Participanti & Proiecte
AI OPORTUNITĂȚI LA BIBLIOTECĂ
|
|
Organizator: Fundația Progress |
|
|
Sectiune: Educație și Învățământ |
Proiectul a pornit din observații directe ale Fundației Progress în activitatea cu bibliotecarii și coordonatorii locali. Prin traininguri și discuții cu beneficiarii, echipa a descoperit interes real pentru AI, dar și o lipsă acută de pregătire — AI este un domeniu nou în România, neabordat în sistemul educațional, fără opțiuni gratuite accesibile.
Nevoia a fost confirmată printr-un sondaj cu elevi, voluntari, experți și părinți, care a arătat că bibliotecarii din mediul rural pot deveni persoane cu competențe informaționale fiabile și competitive dacă dobândesc cunoștințe AI. Contextul Google.org AI Opportunity Fund a oferit cadrul și finanțarea pentru a transforma această nevoie locală într-un program național structurat.
| Scopul proiectului
Scopul proiectului a fost îmbunătățirea competențelor bibliotecarilor din bibliotecile publice în domeniul inteligenței artificiale, pentru a răspunde provocărilor digitale ale viitorului și a optimiza activitatea acestora în comunitățile pe care le deservesc.
Obiectivul principal: instruirea a minimum 100 de bibliotecari în noțiuni de bază AI — depășit, cu 117 bibliotecari instruiți până la finalul perioadei eligibile, din 10 județe partenere, prin cursuri gratuite bazate pe instrumente AI.
| Acoperire
10 județe si 99 de localități care au participat in 2025: jud. Cluj — 11 localități: Turda, Dej, Gherla, Buza, Căianu, Chiuiești, Recea Cristur, Săndulești, Săvădisla, Viișoara, Cluj-Napoca; jud. Tulcea — 10 localități: Tulcea, Carcaliu, Valea Nucarilor, Mahmudia, Măcin, Nalbant, Jijila, Greci, Sarichioi, Babadag; jud. Brăila — 3 localități: Brăila, Chiscani, Unirea; jud. Neamț — 11 localități: Piatra Neamț, Bălțătești, Bîra, Borlești, Gherăești, Grințieș, Sagna, Tazlău, Tămășeni, Trifești, Cândești; jud. Argeș — 11 localități: Pitești, Topoloveni, Bradu, Câmpulung, Merișani, Aninoasa, Leordeni, Mioveni, Bogați, Rucăr, Vlădești; jud. Bihor — 11 localități: Oradea, Aleșd, Nucet, Mădăras, Sântandrei, Diosig, Tinca, Valea lui Mihai, Chișlaz, Vașcău, Holod; jud. Prahova — 11 localități: Ploiești, Gornet-Cricov, Măneciu, Breaza, Șirna, Măgureni, Valea Doftanei, Slănic, Bertea, Brazi, Filipeștii de Pădure; jud. Sălaj — 11 localități: Zalău, Bălan, Boghiș, Chieșd, Cizer, Crișeni, Dobrin, Hida, Marca, Mirșid, Vârșolț; jud. Dâmbovița — 11 localități: Târgoviște, Moreni, Pucioasa, Găești, Aninoasa, Moroeni, Valea Mare, Moțăieni, Nucet, Perșinari, Gura Ocniței; jud. Mureș — 9 localități: Târgu-Mureș, Târnăveni, Reghin, Iernut, Luduș, Albești, Ibănești, Saschiz, Vătava.
| Rezumat
La începutul anului 2025, Fundația Progress a lansat programul „AI Oportunități la Bibliotecă", finanțat de CPI Foundation cu sprijinul Google.org AI Opportunity Fund.
Nevoia identificată: Inițiativa urmărește să împuternicească comunitățile europene defavorizate, oferindu-le instruire de înaltă calitate în domeniul inteligenței artificiale, care să le sporească șansele de angajare și să deschidă noi oportunități de carieră. Bibliotecarii din mediul rural gestionează singuri instituții cu resurse digitale limitate, fără acces la formare în noile tehnologii.
Obiective: Scopul proiectului este instruirea bibliotecarilor pentru dobândirea și dezvoltarea competențelor de lucru cu inteligența artificială, astfel încât să devină mai bine pregătiți pentru evoluțiile tehnologice din viitorul apropiat.
Activități implementate: Ca modalitate de lucru, Fundația Progress a ales să colaboreze cu bibliotecile județene, cu care are o strânsă și îndelungată colaborare, acestea realizând selecția bibliotecarilor din mediul rural sau urban. Bibliotecarii au lucrat cu instrumente AI precum ChatGPT și Copilot, explorând utilizarea lor pentru redactarea de postări, generarea de materiale vizuale, digitalizarea registrelor sau planificarea evenimentelor.
Rezultate obținute în 2025: 117 de cursanți au fost instruiți, 10 biblioteci județene unice au fost partenere și au participat la program.
| Date beneficiari direcţi
117 bibliotecari
| Activitati
Implementarea proiectului „AI Oportunități la Bibliotecă" a urmărit o metodologie structurată, bazată pe parteneriate instituționale și formare online accesibilă.
Cadrul contractual: Fundația Progress a încheiat contracte de parteneriat cu bibliotecile județene partenere, acestea realizând selecția bibliotecarilor eligibili din județele lor. Fiecare bibliotecar participant a semnat un contract individual de participare, pe baza căruia a fost și remunerat.
Desfășurarea trainingurilor: 10 grupe de bibliotecari au participat la cursuri prin intermediul a 4 întâlniri online per grupă. La fiecare sesiune, participanții au accesat platforma www.minnalearn.com, unde au parcurs împreună cu un trainer din partea Codecool subiecte legate de utilizarea practică a AI. Sesiunile au durat aproximativ 3 ore și s-au desfășurat aprox. săptămânal.
Conținutul cursurilor: Programul a inclus un kickoff de orientare — crearea conturilor pe MinnaLearn și Elements of AI, completarea sondajului inițial și trei workshop-uri progresive: introducere în conceptele AI, identificarea oportunităților în domeniul biblioteconomic și experiență practică în AI Lab; prompting eficient și compararea modelelor LLM — ChatGPT, Gemini, Claude, Copilot — cu explorarea diversității instrumentelor AI: generare de imagini, documente și video, editare imagini, analiză documente; etica AI, prezentarea experimentului propriu realizat de fiecare participant și consolidarea cunoștințelor acumulate pe parcursul programului
| Rezultatele proiectului
Programul „AI Oportunități la Bibliotecă" a produs rezultate măsurabile și efecte calitative semnificative în perioada ianuarie–decembrie 2025.
Rezultate cantitative în 2025: 99 de localități din 10 județe au parcurs cursurile — Neamț, Sălaj, Bihor, Dâmbovița, Mureș, Prahova, Cluj, Tulcea, Argeș, Brăila. Până la finalul perioadei eligibile, numărul total a depășit obiectivul planificat de 100 de bibliotecari, ajungând la 117 bibliotecari instruiți din cele 4 trimestre ale anului 2025.
Beneficii aduse grupului țintă: Bibliotecarii au dobândit competențe practice de utilizare a instrumentelor AI — ChatGPT și Copilot — pe care le-au aplicat imediat în activitatea zilnică: redactarea de anunțuri și postări, generarea de materiale vizuale, digitalizarea registrelor și planificarea evenimentelor comunitare. Satisfacția participanților a fost ridicată, iar schimbările comportamentale au fost rapide și concrete.
Efecte generate: Participanții și-au schimbat percepția despre propria capacitate digitală — de la anxietate la încredere și aplicare autonomă. Bibliotecarii din mediul rural au găsit în program una dintre puținele oportunități reale de dezvoltare profesională și conexiune între colegi.
Efecte neintenționate: S-a format spontan o comunitate de practică între participanți. Unii bibliotecari au devenit promotori locali ai AI, împărtășind cunoștințele cu colegii din comunități învecinate. Aplicațiile creative au depășit cu mult curriculum-ul propus — de la ilustrații culturale la transcrierea registrelor manuscrise în format digital.
| Parteneri
The Centre for Public Impact Europe, Codecool, 10 biblioteci județene: Neamț, Sălaj, Bihor, Dâmbovița, Mureș, Prahova, Cluj, Tulcea, Argeș, Brăila
| Despre organizator
Fundația Progress, înființată în 1996 în Bistrița, sprijină dezvoltarea comunităților și grupurilor vulnerabile prin educație, tehnologie și inovație. Prin bibliotecile publice transformate în centre de învățare, programele CODE Kids, Rețeaua Fetelor Neînfricate și Școala de Bani din Bibliotecă răspund nevoilor de incluziune digitală și dezvoltare personală ale copiilor, tinerilor și adulților din mediul rural, în 40 de județe din România și Republica Moldova.
| Website proiect
https://www.progressfoundation.ro/proiecte/ai-oportunitati-la-biblioteca/