Participanti & Proiecte
Paralel
|
|
Organizator: Asociația MISE EN SCENE |
|
|
Sectiune: Artă și cultură |
În România, accesul persoanelor cu deficiențe senzoriale la teatru este limitat și de modul în care sunt concepute spectacolele. Audiodescrierea, supratitrarea sau interpretarea mimico-gestuală sunt necesare, dar sunt frecvent adăugate ulterior unei versiuni destinate publicului majoritar. „Paralel” a pornit de la nevoia ca accesibilitatea să devină principiu de creație, nu adaptare secundară. Nevoile au fost identificate prin experiența directă a Asociației MISE EN SCENE în proiectele „Fără Lumină” și „Lear is Blind”, colaborarea cu Asociația Nevăzătorilor din România – Filiala Cluj și consultarea beneficiarilor și reprezentanților lor în cercetare și repetiții. Publicul general a fost inclus ca participant, purtând mască sau căști antifonice și parcurgând una dintre cele două experiențe senzoriale
| Scopul proiectului
Scopul a fost crearea unui spectacol plural în care accesibilitatea funcționează ca principiu dramaturgic și estetic. Obiective: realizarea și validarea a două experiențe senzoriale autonome, construite simultan; organizarea a 15 reprezentații în cinci localități, cu ținta de 1.000 de spectatori, minimum 500 cu deficiențe senzoriale; implicarea publicului general într-o experiență directă a diferenței; documentarea și transferul modelului prin două versiuni digitale, un dosar și un manual de replicare; creșterea vizibilității accesibilității culturale.
| Acoperire
Baia Mare / Maramureș; Târgu Mureș / Mureș; Timișoara / Timiș; Cisnădie / Sibiu; Cluj-Napoca / Cluj; online
| Rezumat
„Paralel” răspunde accesului inegal al persoanelor cu deficiențe senzoriale la teatru, unde accesibilizarea este adesea adăugată unui produs creat pentru publicul majoritar. Proiectul a urmărit realizarea și validarea unui spectacol plural, conceput de la început pentru publicul cu deficiențe de vedere, publicul cu deficiențe de auz și publicul general. Pornind de la „Hedda Gabler”, echipa interdisciplinară a construit concomitent două experiențe autonome: una auditiv-tactilă, cu 40 de machete, sunet spațializat în opt boxe și procesarea live a vocilor; alta vizuală, bazată pe videomapping, supratitrare scenografică, ecleraj și expresie corporală. Spectatorii fără deficiențe au purtat măști sau căști antifonice, experimentând direct diferența senzorială. Cu un buget de 241.000 lei și sprijinul partenerilor, proiectul a inclus cercetare, două ateliere în repetiții, producția spectacolului, 15 reprezentații în Baia Mare, Târgu Mureș, Timișoara, Cisnădie și Cluj-Napoca, materiale accesibile, digitalizarea ambelor experiențe și elaborarea unui dosar de documentare și a unui manual de replicare. Rezultatele certe includ spectacolul și cele două experiențe concomitente, 15 reprezentații, 40 de machete, 200 de broșuri – 100 în Braille –, două versiuni digitale și două resurse metodologice publice. Comunicarea a depășit 600.000 reach pe Facebook și Instagram și a obținut aproximativ 57.000 reach pe YouTube. Pentru beneficiari, accesibilitatea a devenit experiență artistică, nu anexă; pentru publicul care a participat la ambele versiuni, acestea au fost percepute ca două spectacole diferite.
| Date beneficiari direcţi
Beneficiarii direcți au fost persoanele nevăzătoare și slab-văzătoare, persoanele surde și cu deficiențe de auz, publicul general care a experimentat spectacolul purtând mască sau căști antifonice, artiștii și specialiștii implicați în cercetarea și realizarea metodologiei și profesioniștii ori organizațiile culturale care au accesat instrumentele de replicare. Ținta inițială a fost de 1.000 de spectatori, dintre care minimum 500 de persoane cu deficiențe senzoriale. Nu a fost realizată o evidență centralizată suficient de precisă pentru raportarea separată a numărului final din fiecare categorie. Rezultatele certe sunt organizarea celor 15 reprezentații în cinci localități și accesul public la cele două versiuni digitalizate.
| Activitati
În perioada 15 iunie–9 decembrie 2025, proiectul a parcurs: cercetarea metodelor de creație și receptare pentru persoane cu deficiențe de vedere și de auz; două ateliere integrate repetițiilor, despre limbaj mimico-gestual, expresie corporală și interpretare pentru public nevăzător; dezvoltarea dramaturgică și regizorală a celor două experiențe; producția spectacolului „Hedda Gabler”; realizarea a 40 de machete tactile și a materialelor accesibile; proiectarea sistemului de sunet spațializat în opt boxe, cu captări și procesarea live a vocilor; realizarea componentei vizuale prin videomapping, supratitrare scenografică, ecleraj și expresie corporală; 15 reprezentații în Baia Mare, Târgu Mureș, Timișoara, Cisnădie și Cluj-Napoca; digitalizarea ambelor experiențe; elaborarea dosarului de documentare și a manualului de replicare; promovarea prin website, social media, YouTube, presă și print. Metodologia a eliminat ideea unei versiuni principale: cele două construcții au fost dezvoltate concomitent, din același text și aceeași situație dramatică, dar prin mijloace scenice diferite. Nu s-a urmărit transmiterea identică a fiecărei informații, ci egalitatea valorii artistice: experiențe coerente și autonome, conectate prin corespondențe și tensiuni productive. Testarea și consultarea beneficiarilor au fost integrate procesului de creație.
| Rezultatele proiectului
„Paralel” a demonstrat practic că accesibilitatea poate genera limbaj și dramaturgie, nu doar adapta un spectacol finalizat. Rezultate măsurabile: un spectacol original după „Hedda Gabler”; două experiențe senzoriale autonome și concomitente; 15 reprezentații în cinci localități; două ateliere integrate repetițiilor; 40 de machete tactile; sunet spațializat în opt boxe; două versiuni digitalizate; un dosar de documentare și un manual de replicare disponibile online; 200 de broșuri, dintre care 100 în Braille; peste 600.000 reach pe Facebook și Instagram și aproximativ 57.000 pe YouTube, plus apariții în presa locală, regională și culturală. Persoanele cu deficiențe senzoriale au participat la un act teatral conceput de la început și pentru modurile lor de percepție, nu la o adaptare secundară. Pentru publicul general, masca și căștile antifonice au transformat accesibilitatea din temă explicată în experiență directă. Un efect valoros a apărut când spectatori fără deficiențe au participat la ambele versiuni: feedbackul a descris experiența nu ca repetarea aceluiași spectacol, ci ca vizionarea a două spectacole, cu relații diferite față de poveste, spațiu și actori. Resursele metodologice și versiunile digitale mențin rezultatele accesibile și transferabile. Reacțiile au fost documentate calitativ; lipsa unei evidențe centralizate nu permite raportarea exactă a publicului fizic sau atribuirea statistică a schimbării.
| Parteneri
Asociația Nevăzătorilor din România – Filiala Cluj; Madera Creation SRL; Asociația Învață de Mic; Marea de Povești SRL; Publishing Office SRL; Asociația Camigo. Instituții gazdă: Colegiul Național „Mihai Eminescu” Baia Mare, Yorick Studio Târgu Mureș, Casa Tineretului Timișoara, Casa de Cultură Cisnădie și Cinema Dacia Cluj-Napoca. Finanțatori: Ministerul Culturii și Municipiul și Consiliul Local Cluj-Napoca.
| Despre organizator
Înființată în 2016, Asociația MISE EN SCENE dezvoltă proiecte culturale, sociale și educaționale la intersecția artelor spectacolului cu cercetarea și intervenția culturală. Lucrează cu artiști tineri, copii, comunități cu acces redus la cultură și persoane cu dizabilități. Răspunde nevoilor prin spectacole, turnee, ateliere și resurse gratuite, create cu organizații reprezentative, pe teme precum educația emoțională, prevenirea abuzului și accesibilitatea culturală.
| Website proiect
www.proiectparalel.ro