Participanti & Proiecte
Inside for YOUTH. Pentru un viitor creativ.
|
|
Organizator: Asociația Inside Social |
|
|
Sectiune: Educație și Învățământ |
Punctul de pornire a fost șantierul concret: renovarea unor săli de clasă și spații de recreere, alături de organizații cu experiență precum Salvați Copiii. Reparând infrastructura, am înțeles că dincolo de ziduri există o opacitate profundă a perspectivelor. Ca practicieni în industrii creative, ne-am recunoscut propriul trecut în acești copii. Școala arată doar trasee fixe, lăsând domeniile creative într-o zonă mistificată, unde succesul depinde prea des de hazard sau relații personale, chiar și în liceele de profil. Ghidajul absentează, iar resursele sunt rar împărtășite. Inside for YOUTH s-a născut pentru a demonta această exclusivitate artificială, deschizând o punte de comunicare onestă, menită să îmbogățească deopotrivă tinerii și breasla noastră.
| Scopul proiectului
Scopul proiectului este sprijinirea formării unei generații de tineri responsabili și conectați la realitățile pieței muncii prin facilitarea accesului la mentorat în industriile creative. Obiectivele specifice pentru anul 2025 au fost:
Informarea și orientarea profesională a minimum 1.500 de liceeni din București cu privire la meseriile actuale și emergente din industriile creative.
Implicarea a cel puțin 80 de cadre didactice prin oferirea de instrumente educaționale alternative.
Dezvoltarea și testarea unei metodologii de învățare bazate pe joc în 15 instituții de învățământ.
| Acoperire
București
| Rezumat
Inside for YOUTH este primul program educațional al Asociației Inside Social, născut din constatarea distanței adesea descurajante dintre programa școlară și dinamica lumii actuale. Într-un context în care statistici globale ne avertizează că 65% dintre tineri vor practica meserii încă neinventate, proiectul propune o platformă de dialog menită să atenueze lipsa cronică de ghidaj practic. Obiectivele noastre au urmărit nu doar informarea cu privire la domeniile emergente din industriile creative, ci și stimularea gândirii critice și a adaptabilității, mutând accentul de pe neliniștea alegerii unei cariere rigide pe o întrebare mai fertilă: „cum pot contribui?”.
În perioada octombrie - decembrie 2025, beneficiind de resursele logistice ale Primăriei Sector 1 și ale ISMB, o echipă multidisciplinară formată din arhitecți, designeri și specialiști în sustenabilitate a structurat o metodologie bazată pe un joc de redescoperire a meseriilor mediului construit. Acest format a fost testat în cadrul unei serii pilot ce a cuprins 18 evenimente interactive în școli și licee din București.
Rezultatele acestui pilot confirmă utilitatea demersului. Am atras în dialog direct peste 1.800 de elevi și 100 de profesori, aceștia din urmă asistând la sesiuni în calitate de observatori ai unei metode alternative de lucru. Dincolo de spațiul clasei, mesajul a continuat în mediul digital, unde caruselurile noastre informaționale au atins un public de peste 60.000 de utilizatori, generând 25.000 de interacțiuni. Evaluările, pozitive în proporție de 95%, arată o nevoie reală: în timp ce tinerii caută interlocutori autentici pentru viitorul lor, cadrele didactice au primit repere practice pentru a-i sprijini.
| Date beneficiari direcţi
Tineri (15-18 ani) din cele 18 instituții de învățământ partenere din București
| Activitati
În perioada de eligibilitate (2025), proiectul s-a desfășurat în trei etape metodologice clare:
Dezvoltarea instrumentului educațional: O echipă mixtă formată din designeri de interior, arhitecți și specialiști în sustenabilitate (printre care Omid Ghannadi, Alina Vîlcu, Ciprian Sipoș și dr. arh. Ilinca Ghannadi) a conceput un joc interactiv menit să stimuleze creativitatea aplicată.
Securizarea parteneriatelor și logisticii: Încheierea acordurilor oficiale cu Primăria Sector 1 și ISMB pentru accesul și planificarea calendarului în unitățile școlare.
Implementarea caravanei de evenimente: Livrarea a 18 evenimente interactive direct în școlile și liceele selectate. Metodologia jocului a cuprins două părți: o primă etapă de descoperire ghidată a profesiilor cheie (arhitect, urbanism, designer) și o a doua etapă de co-creare, în care elevii au simulat și imaginat meserii ale viitorului raportate la nevoile comunității lor, lucrând în echipe și experimentând direct dinamica industriilor creative
| Rezultatele proiectului
Seria pilot Inside for YOUTH din Sectorul 1 a fost, înainte de toate, o încercare de a apropia două lumi ce rareori își vorbesc: școala formală și efervescența profesiilor creative. Am vrut să mutăm accentul de pe neliniștea acelui „ce mă fac când o să fiu mare?” pe o întrebare orientată către soluții: „cum pot contribui?”. Printr-un joc educațional legat de mediul construit, tinerii și-au exersat spiritul critic. Le-am oferit un spațiu jucăuș în care să-și exploreze potențialul și să își descopere pasiunile, un detaliu important dacă ne gândim că peste 65% dintre ei vor practica meserii care astăzi nici măcar nu au un nume.
Cifrele acestui pilot, derulat în toamna anului 2025, ne-au arătat un interes real pentru acest tip de dialog. Am adus laolaltă, în 18 școli, peste 1.800 de elevi și 100 de profesori. Acel 95% de reacții pozitive nu e doar o statistică; e dovada că tinerii au nevoie de interlocutori autentici, iar profesorii caută instrumente de orientare care să nu sune a limbaj de lemn. Ecoul s-a regăsit și în digital, unde am atins un public de 60.000 de oameni și peste 25.000 de interacțiuni.
Dincolo de planificări, realitatea de la catedră ne-a oferit două lecții esențiale. Mai întâi, ne-am confruntat cu fragilitatea atenției, un simptom inevitabil al lumii hiper conectate în care trăim. Apoi, am observat o inerție tristă a sistemului: școala tinde să rezerve noutatea doar copiilor de nota zece.
Această constatare ne-a întărit convingerea că trebuie să construim pentru elevii „de mijloc”, cei adesea nevăzuți, pentru care creativitatea poate fi o oportunitate.
| Parteneri
Primăria Sectorului 1 București, Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB), Inside Academy
| Despre organizator
Asociația Inside Social folosește designul, arhitectura și educația ca instrumente de intervenție, considerând că fiecare om merită un spațiu demn. Beneficiarii noștri sunt familiile vulnerabile, elevii și pacienții. Răspundem nevoilor lor construind și reamenajând locuințe, școli sau spitale. Prin design cu impact social și proiecte educaționale, precum Inside for YOUTH, îmbunătățim concret calitatea vieții, redăm demnitatea comunităților și susținem incluziunea.
| Website proiect
https://insidesocial.ro/youth/