Participanti & Proiecte
Brighter Futures
|
|
Organizator: Fundația Vodafone România |
|
|
Sectiune: Programe |
Programul Brighter Futures a fost lansat ca răspuns la provocările majore din România rurală, unde trăiește 46% din populația țării, iar 45,5% dintre locuitori sunt expuși riscului de sărăcie sau excluziune socială. Deficitul de infrastructură de bază afectează direct accesul la educație: 38,5% dintre gospodării nu au internet, iar 38% dintre școlile au grupuri sanitare în curte, fără apă curentă și canalizare. Doar 77,1% dintre copiii din mediul rural frecventează școala primară sau gimnazială, iar 42,23% dintre elevi nu promovează Bacalaureatul.
Nevoile beneficiarilor au fost identificate prin dialog cu școlile, comunitățile locale și partenerii de implementare, care au semnalat atât lipsuri materiale: spații degradate, acces limitat la tehnologie, cât și nevoia copiilor de sprijin, încredere și orientare pentru viitor.
| Scopul programului
Scopul Brighter Futures este să redea copiilor și tinerilor din comunități vulnerabile încrederea că școala poate fi șansa pentru un viitor mai bun. Programul urmărește:
O1. să transforme spațiile de învățare în locuri sigure, moderne și primitoare, prin renovarea școlilor rurale și dotarea laboratoarelor IT;
O2. să mobilizeze voluntarii VOIS ca resursă de expertiză, solidaritate și implicare directă în comunitate;
O3. și să sprijine elevii aflați în risc de abandon scolar prin acces la tehnologie, educație, dezvoltare personală și orientare pentru viitor.
| Acoperire
Localități: Brestovăț (TM), Broscăuți (BT), București, Drăgănești-Olt (OT), Giurgiu (GR), Giurgeni (IL), Jupănești (GJ), Luncșoara (BH), Rași (IL), Siliștea Gumești (TR), Smeeni (BZ), Sulița (BT).
| Rezumat
Brighter Futures răspunde dezideratului ca un copil să nu fie definit de locul în care s-a născut, de sărăcie, de lipsa tehnologiei sau de condițiile precare din școală. În multe comunități vulnerabile, elevii învață în spații degradate, cu acces limitat la resurse digitale, iar adolescenții aflați în risc de abandon școlar au nevoie nu doar de sprijin educațional, ci și de încredere, orientare și modele.
În perioada 2023–2025, programul a urmărit să transforme școala într-un loc sigur, modern și motivant și să ofere tinerilor instrumentele necesare pentru a-și continua parcursul educațional. Activitățile au inclus renovarea și dotarea școlilor rurale, modernizarea laboratoarelor IT, donații de laptopuri și cărți, sesiuni de educație digitală, consiliere vocațională, mentorat, ateliere de dezvoltare personală și meditații pentru Bacalaureat.
Programul a fost implementat eficient prin parteneriate cu ONG-uri specializate, școli și licee, cu implicarea voluntarilor VOIS Romania, care au contribuit direct prin timp, expertiză, strângere de fonduri și activități în comunități.
Rezultatele se văd în săli de clasă mai sigure, acces sporit la tehnologie, profesori sprijiniți, elevi mai motivați și tineri care au curajul să își imagineze un viitor optimist. Un beneficiar al programului descrie impactul direct astfel: „Este unul dintre puținele proiecte care ne oferă șansa de a face meditații gratuite și mă bucur că fac parte din el.” Brighter Futures aduce împreună educația, tehnologia și solidaritatea pentru a produce schimbare durabilă acolo unde este cea mai mare nevoie.
| Date beneficiari direcţi
Beneficiarii direcți ai programului sunt 5.459 de copiii, tinerii și cadrele didactice din comunitățile în care a fost implementat Brighter Futures.
| Activitati
În perioada 2023–2025, Brighter Futures a fost implementat prin patru componente complementare, gândite pentru a răspunde coerent nevoilor educaționale, digitale și sociale ale beneficiarilor.
C1. Renovarea școlilor rurale: școlile au fost selectate pe baza evaluărilor din teren, realizate de Fundația Vodafone împreună cu VOIS România, specialiști tehnici și parteneri ONG. Au fost analizate nevoile fiecărei școli, stabilite lucrările, bugetele și calendarul, apoi spațiile au fost igienizate și renovate cu sprijinul voluntarilor VOIS și al echipelor de constructori.
C2. Dotarea digitală: laboratoarele IT au fost amenajate prin pregătirea, transportul și instalarea laptopurilor donate de VOIS, împreună cu licențele necesare, astfel încât elevii să aibă acces real la tehnologie și învățare digitală.
C3. Guide Me: elevii vulnerabili au beneficiat de sesiuni de consiliere vocațională și motivațională, mentorat, dezvoltare personală, neuroștiință și meditații pentru Bacalaureat, susținute de voluntari și specialiști.
C4. Mobilizare comunitară: voluntarii au derulat campanii interne de strângere de fonduri, donații de cărți și rechizite, completând resursele școlilor și crescând implicarea angajaților în comunități.
| Rezultatele programului
2023: Condiții de învățare mai bune pentru 600 de elevi și 100 de cadre didactice din cinci școli rurale renovate și dotate din Siliștea Gumești (TR), Brestovăț (TM), Sulița (BT), Luncșoara (BH) și Rași (IL). 100 de laptopuri și 5 kituri educaționale interactive donate au creat acces la tehnologie și educație digitală. Peste 500 de voluntari, angajați VOIS au transformat școlile în spații moderne și atractive pentru învățare, au susținut sesiuni de educație non formală pentru 237 de elevi și 15 profesori.
2024: În Smeeni (BZ) și Comani-Drăgănești-Olt (OT), 670 de elevi și 35 de profesori beneficiază de spații de învățare renovate și dotate. Au fost donate 35 de laptopuri, iar 200 de voluntari au contribuit la renovări. În paralel, componenta Guide Me a oferit sprijin educațional și orientare pentru viitor prin 85 de ateliere și 209 sesiuni de meditații. Ca urmare, promovabilitatea la Bacalaureat a crescut de la 45% la 63,15% la Liceul Tehnologic „Nikola Tesla” și de la 40% la 45% la Colegiul Tehnic „Mircea cel Bătrân”.
2025: Lucrări de renovare la Școala Gimnazială Giurgeni (IL) cu ajutorul a 200 de voluntari, pentru 104 elevi și 20 de profesori care au acum condiții mai bune de studiu. În componenta Guide Me, 149 de liceeni și 14 angajați DGASPC Sector 6 au participat la sesiuni de neuroștiință, dezvoltare personală și orientare profesională, susținute de 38 de voluntari. 120 de laptopuri au fost donate pentru 5 școli și instituții partenere, oferind acces extins la tehnologie și învățare digitală pentru 3.457 de copii.
| Parteneri
VOIS Romania; Asociația BookLand; Asociația The Social Incubator. Școala Gimnazială Nr. 1 Sulița, județul Botoșani; Școala Gimnazială „Marin Preda”, Siliștea Gumești, județul Teleorman; Școala Gimnazială Rași, județul Ialomița; Școala Gimnazială Brestovăț, județul Timiș; Școala Gimnazială Nr. 1 Luncșoara, județul Bihor; Liceul Teoretic Bulgar „Hristo Botev”, București; Liceul Teoretic „Nicolae Cartojan”, Giurgiu; Școala Gimnazială Smeeni, județul Buzău; Școala Gimnazială Comani și Liceul Tehnologic Drăgănești-Olt, județul Olt; Liceul Tehnologic „Mircea cel Bătrân”, București; Liceul Tehnologic „Nikola Tesla”, București; Școala Gimnazială Giurgeni, județul Ialomița; DGASPC S6 – Centrul Golescu; Școala Gimnazială Jupânești, județul Gorj; Școala Gimnazială „Dimitrie Pompeiu” Broscăuți, județul Botoșani; și Școala Gimnazială Nr. 280, București.
| Despre organizator
De 28 de ani, Fundația Vodafone România sprijină comunitățile vulnerabile prin proiecte de sănătate, educație digitală, incluziune socială și siguranță. Intervenim printr-o serie de programe proprii, implementate direct în comunitate sau prin finanțarea de proiecte desfășurate în parteneriat cu ONG-uri locale. Susținem copii, tineri, seniori și persoane aflate în risc, cu soluții concrete și durabile, utilizând tehnologia și inovația socială.
| Website proiect
-